教师信息

佐柳信男

Nobuo Sayanagi

[部门]

人类文化学部人类文化学科

人类文化研究科临床心理学专业硕士课程

[职称]
人类文化研究科科长、图书馆馆长、教授

[学位]
博士 (教育学)

[研究结果]

研究活动实绩

[教育・社会贡献活动实绩]
教育・社会贡献活动实绩

简介国际基督教大学教育学研究科博士后期课程结业博士 (教育学)
历任广播节目制作公司工作、自由翻译人员、口译人员、明星大学非常勤讲师、实践女子大学非常勤讲师等,现任职务

所属学会、协会、委员会等日本心理学会
日本发达心理学会
日本发达心理学会Social Motivation研究分科会 (事务局长、理事、机关杂志编辑委员长)
日本人格心理学会 (机关杂志常任编辑委员)
日本社会心理学会
日本育儿学会 (常任理事、总务部门长)
国际开发学会
American Psychological Association

专业领域动机心理学
教育心理学
发展心理学
育儿支援
国际开发

研究内容·感兴趣的主题我们从“通过提取自主动机来培养人才”的角度开展研究。除了参与在发展援助领域培训非洲农民的计划外,我们还通过育儿支持活动支持父母和孩子的“成长”。

研究内容的这里很有魅力!◆用动力推动“本分”的进步◆
俗话说“学生的本分就是学习”。我不太喜欢这个词,但如果学生在学习中绊倒,他们肯定会变得不适应。同样,抚养孩子的父母在抚养孩子时往往会变得不适应,如果发展中国家的农民不能通过农业支持他们的生计,那将是生死攸关的问题。我的研究兴趣是如何扩展每个部门的努力。动机是关键,但它绝不是像胆量理论这样的感情问题。这是一项关于动机的研究,甚至考虑如何准备一个人可以充分展示自己能力的环境。等待可以一起研究的伙伴。

主要负责科目·发育心理学
・心理学研究法
・Psychology in English

社会贡献、地区合作的实绩著作:『从现场的声音中汲取国际合作的心理学』 (监修・合著) (国际协力机构)
《Empowerment Through Agency Enhancement:An Interdisciplinary Exploration》 (合著) (Palgrave Macmillan)
《牛津自检理论手册》 (分担执笔) (牛津大学出版社)
翻译书:『蒙娜丽莎与数学:达芬奇的艺术与科学』 (化学同人)
『亚历克斯与我』 (早川文库)
『重新思考动机:能力概念的提倡』 (新曜社)
论文 (外部链接) :
 https://researchmap.jp/read0211328/published_papers
社会贡献活动:YBS电视台『育儿日记』解说 (2013年~)
国际协力机构 (JICA) 市场志向型农业 (SHEP) 能力强化研修讲师 (2014年~)
笛吹市·育儿支援Eiwa育儿演讲会讲师 (2015年~)