教师信息
冢本俊也(Tsukamoto Toshiya)
Toshiya Tsukamoto
[部门]
人类文化学部人类文化学科
人类文化研究科临床心理学专业硕士课程
[职称]
校长
[学位]
硕士 (健康社会科学)
[研究结果]
| 简介 | 泰国玛希隆大学健康与社会科学硕士学位（艾滋病毒/艾滋病预防教育） 【主要工作经历】 基督复临安息日会（SDA）牧师 担任SDA原宿青少年中心主任，致力于青少年传教 国际非政府组织“ADRA Japan”日本支部负责人 国际非政府组织“日本仁人家园”执行董事 【大学相关背景】 ・东京外国语大学和平与冲突研究客座教授（冲突分析、危机管理等） 青山学院大学研究生院全球专家计划教授（国际合作、人道主义援助和危机管理、大学生风险管理） 管理等） ・大阪大学研究生院未来共存研究科特任教授（多文化共存、外国人居民的灾害对策、危机管理） ・设立危机管理学院（面向大学的危机管理电子学习项目）（©大阪大学） https://www.osaka-u-rmc.jp/ （面向全球活动的危机管理培训、面向参与全球活动的教职员工的危机管理培训、面向留学生和外籍工人的培训） ・印度尼西亚加查马达大学管理与人道主义行动研究生院客座教授 ・长崎大学生命医科学研究科讲师（传染病风险管理） |
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| 专业领域 | 风险管理 外国人防灾对策 感染症危机管理 人道支援 纠纷分析等 |
| 研究内容·感兴趣的主题 | 自30年代后半期以来的十多年间，他在冲突发生后从事灾难后的紧急援助和重建开发，并与各种国际组织合作，在现场实践中学习了风险管理。目前，在全球范围内，我们正在经历前所未有的新冠，需要采取冲突，恐怖主义，网络安全等措施。全球化无法通过意识实现，只要你会说语言，你就可以在国外工作。有必要学习风险管理。 此外，由于日本人口下降，外国人口呈上升趋势，日本需要全球响应。但是，面向外国人的支援体制还不够完善，还需要采取能够在遭受各种灾害的日本国土上提供多种语言防灾信息的对策。最近，地方政府开始提供多语言信息，但目前尚未向居住的外国人传播。需要进行现代多文化共生的研究。 |
| 研究内容的这里很有魅力! | 首先，我希望与国际学生合作，建立一个以亚洲为中心的网络，并在未来将山梨英和打造成一个小亚洲校园。由于我们在可持续发展目标中了解亚洲问题，日本有可能在未来扩大与亚洲的商业网络，我们将研究亚洲的商业概念，并将毕业生介绍给活跃在亚洲的公司我想。为此，我不仅要学习英语，还要学习亚洲语言，扩大网络。 |
| 社会贡献、地区合作的实绩 | ·贫困・毒品中毒对策 (越南)、毒品中毒康复建设 (1986-88) ・母子保健项目 (尼泊尔)、学校・健康岗位建设 (1991-94) ・阪神大地震时从事兵库区志愿者支援对策 (1995) *从东京派遣约450名志愿者 ・萨哈林大地震、救援物资分发项目 (1995) ・冲突后的紧急支援・粮食支援、学校建设:卢旺达 (1996-97) ・冲突后的紧急支援、重建和发展:科索沃 (1998 1986) ·“联合国儿童基金会”地雷预防教育 ·“世界卫生组织”移动诊所 ·“联合国科索沃临时行政特派团”·“联合国开发计划署”救援物资分发 (马其顿) 过冬援助项目·住房康复 ·“联合国科索沃临时行政特派团”学校重建项目 ·冲突后的紧急援助·重建和发展:东帝汶 (-88 1991) ·“联合国开发计划署”公共市场重建援助 (JICA) 支持地方政府行政领导者的培训 |
