学生协作圈LIKE (Raku) 旨在为作为大学图书馆主要用户的大学生提供更易于使用和易于使用的图书馆,并与图书管理员合作管理大学图书馆,包括阅读推广活动这是一个圈子。我们将图书馆 (图书馆) 和工作 (工作) 与英语相结合,并积极参与,包括我们希望用户喜欢书籍 (喜欢) 的含义。
到2019年以前,作为图书馆图书管理员工作体验的小组,以柜台业务的体验等为主进行活动,但是从2020年开始由于COVID-19的影响,以前的工作体验无法进行了。出于这个原因,我们决定审查活动的内容,并决定重新启动新的“学生协作圈”。
LIKE的活动多种多样,举办在线阅读会议,充分利用远程讲座的经验,创建图书馆宣传视频,使用LIKE角色创建原创商品(书皮、书签),在大学图书馆我们正在寻找新的努力,例如图书狩猎,从学生的角度选择要保留的书籍,以及创建免费论文,以传达图书馆和阅读的吸引力。
是配合主题,带来喜欢的书互相交谈的聚会。你可以注意到你最喜欢的书的新方面。计划每隔一周举行一次。
通过山梨市和本校缔结了包括合作协定,从2020年度开始定期进行展示。POP制作等的实施。
和校内的社团合作,在馆内进行展示。帮助准备选择和POP创建。
计划使用Twitter,以“书”为关键词提供意想不到的遭遇。
在图书馆入口,介绍每周推荐的书。
计划从学生的角度选择图书馆的书籍。
每年实施的本次大会,伴随着在本县的实施,在大学图书馆分科会实施LIKE的活动介绍。
参加每年举办的图书馆界最大规模的活动。
作为地区合作事业,在每年实施的本企划中派遣LIKE学生。
随着参与Yamanashi阅读活动推广项目,规划和实施同一主题。
从2020年度开始,作为“学生协作”社团开始活动。将以往的工作体验降到最低,作为可以在网上实施的读书推进活动,进行了各种各样的企划运营。每个项目都从提出想法开始,经历了所有工作流程,如准备提案和向学生宣传,目的是在毕业后利用这种经验。从学生那里,通过塑造自己的想法,了解如何进行一个项目是一种很好的体验,并且可以通过实现项目获得成就感,并且可以将其用作更实际的实习。它被评估为可用。
| 4月~5月 | 由于新型冠状病毒传染病的扩散,图书馆不得不关门。与此同时,LIKE的活动将暂停一段时间。 |
|---|---|
| 六月 | 从有限制的开馆 (学生、教职员) 开始,在LIKE的活动中也摸索可以在网上进行的活动,学生提出“网上读书会”的想法,与图书管理员一起开始策划。 |
| 七月 | 由于大学的在线课程而无法与朋友轻松交谈的学生计划并实施了“在线阅读派对”作为通过书籍进行交流的场所。 |
| 八月 | 为了让那些通常不使用图书馆的人轻松访问图书馆,我们进行了“Gogakushinema”,以各种语言观看电影作为语言学习的一部分。 |
| 九月 | LIKE学生参加了在甲州市Shioyama图书馆举行的25年Shioyama Vibliobatol大会。 |
| 十一月 | 企划展示“Advent Book Calendar”的准备、展示。 |
| 十二月 | 与山梨市图书馆举行意见交流会,实施LIKE活动报告等。学生参加Yamanashi阅读活动促进项目“Vibriobatol Yamanashi 2020”。 |
| 一月 | 准备和实施“书籍福袋”展览,将根据主题选择的几本书包装成未知内容,并享受与新领域书籍的相遇。作为社团合作展示,准备和实施和服同好会~结~,配合新年,关于和服文化等的展示。 |
| 三月 | 为了促进县内的阅读活动,邀请县内公共图书馆馆员进行在线阅读会议。在山梨市图书馆,作为合作项目的一部分,准备和实施LIKE学生向初中和高中学生推荐的“LIKE BOOK”展览。 |
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