アップルストア銀座 フィールドトリップ参加＆生徒によるプレゼンテーション

４月９日（土）、生徒１３名（中学生３名、高校生１０名）がアップルストア銀座に集合しました。 開店と同時にスタッフの方々にハイタッチで出迎えられ、３階のシアタールームに向かいました。 アップルストア銀座では、ジュニア向け教育プログラムの一つとして「フィールドトリップ」を実施しています。 今回は、iPadに搭載されている動画編集アプリ iMovie で自分を主役にしたムービーを作成しました。 こんなアイデアとコツを教えていただきました。 たとえば・・・ ・動画に小さい画面を重ねる　ピクチャー・イン・ピクチャー ・左右別映像を並べられる　サイド・バイ・サイド ・映像のスピードをスライドで変える　「うさぎ」と「かめ」のアイコン ・ベストシーンでフリーズさせて、シャッター音の効果音を入れると「ベストショット」を撮影したような効果が出る　などなど フィールドトリップに続いて、昨年度の教育活動の一端を振り返るプレゼンテーションを生徒たちが行いました。 発表内容はもちろん、Keynote のまとめ方、発表の態度も大変すばらしく、プレゼンテーション終了後も会場の方々から大きな拍手が続きました。 プレゼンテーション内容は以下の通りです。 1. 英語が苦手な私たちが、iTunes Uで先生とやり取りしながら考えました！ 　「be動詞と一般動詞の疑問文の作り方」（中学３年生） 2. 英語の授業で作成した動画『賢者の贈り物』（高校１年生） 3. SSH（文科省指定スーパーサイエンスハイスクール）の課題研究 　「Unicritical多項式のジュリア集合と円環領域」（高校２年生） 　「最小二乗法によるカテナリーフィッティング」（高校２年生） 4. グローバルスタディーズの課題研究「小学生が環境について学ぶカードゲーム」（高校３年生） 5. 美術部生徒によるアニメーション（平成27年度山梨県芸術文化祭賞受賞作品）（高校３年生） メディアにも取り上げられています。 マイナビニュース記事 山梨日日新聞４月１０日記事